Jak wyglądał świat Hellenów?

CEL LEKCJI:

  1. Poznanie położenia geograficznego i warunków naturalnych starożytnej Grecji

CELE W JĘZYKU UCZNIA:

  1. Wskażesz na mapie Grecję – Helladę
  2. Podasz ramy chronologiczne istnienia kultury minojskiej i mykeńskiej
  3. Omówisz najważniejsze zajęcia mieszkańców Grecji
  4. Poprawnie będziesz się posługiwał terminami – Hellada, Helleni, polis, agora, kolonizacja, kolonia, metropolia

NACOBEZU:

  1. Omówię położenie geograficzne i warunki naturalne Hellady (Grecji)
  2. Przedstawię życie i zajęcia Hellenów( Greków)
  3. Wyjaśnię nowe pojęcia wymienione wyżej
  4. Wskażę na mapie tereny zamieszkałe przez Hellenów

PYTANIE KLUCZOWE:

1. Czy miasto może być jednocześnie państwem?