CEL LEKCJI:

1. Sposób sprawowania władzy w Cesarstwie Rzymskim

CELE W JĘZYKU UCZNIA:

1. Podasz datę ( wiek) rozpoczęcia władzy cesarskiej w Rzymie
2. Wymienisz 2 pierwszych cezarów i urzędy zachowujące pozory republiki
3. Określisz różnice w cesarstwie między tzw. okresem pryncypatu, a dominatu
4. Powiesz w jaki sposób zmienił się sposób sprawowania władzy w okresie cesarstwa na podstawie tekstu źródłowego
5. Wyjaśnisz pojęcia – cesarstwo, pax romana, pryncypat, dominat, imperium, barbarzyńcy, limes

NACOBEZU:

1. Scharakteryzuję  ustrój państwa rzymskiego – cesarstwo, posługując się poznanymi pojęciami
2. Wymienię 2 pierwszych cezarów Rzymu i ich sposób sprawowania władzy (przykłady – jakie urzędy zlikwidowali, a jakie nie i dlaczego?)
3. Poprawnie będę posługiwać się nowymi pojęciami wymienionymi powyżej

PYTANIE KLUCZOWE:

1. Czy cesarz to synonim cezara  ?