CEL LEKCJI:
- Przyczyny reformacji, twórcy, a także skutki
CELE W JĘZYKU UCZNIA:
- Wymienisz przyczyny reformacji
- Zaprezentujesz główne nurty reformacyjne i ich twórców
- Wyjaśnisz znaczenie pojęć – odpust, nepotyzm, symonia, prześladowania i wojny religijne
NACOBEZU:
- Podam, co wydarzyło się w 1517, 1555
- Omówię główne nurty reformacji
- Wyjaśnię nowe terminy
PYTANIE KLUCZOWE:
- Jakie są cechy wspólne katolicyzmu i kierunków protestanckich?