W jaki sposób przebiegały wielkie odkrycia geograficzne?

 

CEL LEKCJI:

  1. Przyczyny i przebieg poszukiwań drogi morskiej do Indii
  2. Poznanie sylwetek znanych żeglarzy i ich osiągnięć

CELE W JĘZYKU UCZNIA:

  1. Wymienisz wynalazki, które przyczyniły się do odkryć geograficznych
  2. Podasz przyczyny odkryć geograficznych
  3. Przedstawisz dokonania Bartłomieja Diaza, Krzysztofa Kolumba, Vasco da Gamy, Ferdynanda Magellana i Henryka Żeglarza z wykorzystaniem mapy
  4. Wyjaśnisz znaczenie pojęć – astrolabium, karawela, kompas

NACOBEZU:

  1. Wymienię żeglarzy i ich dokonania
  2.  Podam przyczyny odkryć geograficznych
  3. Wyjaśnię pojęcia – astrolabium, karawela, kompas
  4. Podam wydarzenia do dat – 1492, 1498, 1519 – 1522

PYTANIE KLUCZOWE:

  1. Dlaczego Ameryka nazywa się Ameryką?

Related posts:

  1. W jaki sposób przebiegały wielkie odkrycia geograficzne?
  2. Ustalamy skutki odkryć geograficznych
  3. Ustalamy skutki wielkich odkryć geograficznych
  4. ZAGADNIENIA NA SPRAWDZIAN – dział „Europejczycy odkrywają świat”