CEL LEKCJI:

1. Zmiany w czasie panowania Kazimierza Wielkiego

CELE W JĘZYKU UCZNIA:

1. Dowiesz się jakie działania podjął Kazimierz Wielki, by unowocześnić i wzmocnić Polskę
2. Wymienisz reformy wprowadzone przez ostatniego Piasta
3. Poznasz metodę pracy – różę diagnostyczną, za pomocą,  której ustalisz najważniejsze osiągnięcia Kazimierza Wielkiego

NACOBEZU:

1. Wymienię co miało miejsce w latach 1364, 1370
2. Podam najważniejsze reformy wprowadzone przez Kazimierza Wielkiego
3. Wyjaśnię powiedzenie „zastał Polskę drewnianą, zostawił murowaną”

PYTANIE KLUCZOWE:

1. Dlaczego Kaziowi  nadano przydomek „wielki”?