CEL LEKCJI:

1. Jak Rzymianie stworzyli swoje imperium?

CELE W JĘZYKU UCZNIA:

1. Dowiesz się jakie były przyczyny i skutki rzymskiej drogi do potęgi ( imperium)
2. Opiszesz elementy stroju i uzbrojenia rzymskiego legionisty
3. Wskażesz na mapie granice imperium Rzymu
4. Zapamiętasz dlaczego doszło do podziału Rzymu? ( data, nazwy podzielonych części i stolic)
5. Wyjaśnisz nowe pojęcia – legionista, prowincja, limes, pax romana, romanizacja

NACOBEZU:

1. Opiszę uzbrojenie i wygląd legionisty rzymskiego
2. Wyjaśnię nowe pojęcia
3. Powiem z kim Rzymianie prowadzili wojny

PYTANIE KLUCZOWE:

Co to dziesiątkowanie i wandalizm?