CEL LEKCJI:

1. Zakonnicy i ich życie w klasztorze
2. Styl romański i gotycki w klasztorze

CELE W JĘZYKU UCZNIA:

1. Wymienisz zajęcia średniowiecznych zakonników
2. Poznasz nowe terminy – klasztor, zakon, reguła zakonna, asceta, kopista, pielgrzymka, biczownicy, skryptorium, styl architektoniczny
3. Wymienisz najważniejsze zakony średniowieczne i współczesne
4. Poznasz i omówisz cechy charakterystyczne dla architektury romańskiej ( grube mury, małe okna, absydy, łuki romańskie)
5. Poznasz i omówisz cechy charakterystyczne dla architektury gotyckiej (rozeta, wysokie wieże, łuki oporowe, witraże)
6. Rozpoznasz na fotografiach styl romański i gotycki

NACOBEZU:

1. Opiszę życie średniowiecznych zakonników
2. Wymienię cechy budowli romańskich i i gotyckich
3. Rozpoznasz na fotografiach styl romański i gotycki
4. Wytłumaczę nowe pojęcia

PYTANIE KLUCZOWE:

1. Jaka jest różnica między księdzem, a zakonnikiem?