CEL LEKCJI:

1. Jakie były dokonania władczyni Polski –  Jadwigi Andegaweńskiej

CELE W JĘZYKU UCZNIA:

1. Dowiesz się kim była Jadwiga Andegaweńska?
2. Wytłumaczysz dlaczego została królem, a nie królową Polski?
3. Wymienisz najważniejsze zasługi Jadwigi dla Polski
4. Wyjaśnisz pojęcia – insygnia królewskie

NACOBEZU:

1. Wyjaśnię kim była Jadwiga Andegaweńska, dlaczego została królem Polski?
2. Wymienię polskie insygnia królewskie
3. Wytłumaczę nowe pojęcia z lekcji

PYTANIE KLUCZOWE:

1. Co jabłko, korona i berło mają wspólnego z dzisiejszą lekcją?

KARTA PRACY   – JAK KOBIETA ZOSTAŁA KRÓLEM POLSKI?

1. Czy Kazimierz Wielki pozostawił następcę tronu?

…………………………………………………………………………………………………………………………..

2. Kto objął tron po śmierci Kazimierza Wielkiego?

…………………………………………………………………………………………………………………………..

3. Z jakiego kraju pochodził Ludwik Węgierski i ile miał córek?

…………………………………………………………………………………………………………………………..

4. Jak miała na imię najmłodsza córka Ludwika Węgierskiego?

…………………………………………………………………………………………………………………………

5. Kto był pierwszym narzeczonym Jadwigi?

………………………………………………………………………………………………………………………….

6. Co zmniejszył król Ludwik w przywileju dla szlachty w 1374 roku?

…………………………………………………………………………………………………………………………..

7. Ile lat miała Jadwiga, gdy została królem Polski?

…………………………………………………………………………………………………………………………..

8. Kto ostatecznie został mężem Jadwigi?

…………………………………………………………………………………………………………………………..

9. Z jakiego kraju pochodził Jagiełło?

…………………………………………………………………………………………………………………………

10. Jaki rycerz zbierał dla Jadwigi informacje o jej przyszłym mężu?

…………………………………………………………………………………………………………………………..

11. W, którym roku odbył się ślub Jadwigi i Jagiełły?

…………………………………………………………………………………………………………………………..

12. Czy Jadwiga nauczyła się języka polskiego?

…………………………………………………………………………………………………………………………..

13. Jakie dziedziny życia wspierała Jadwiga?

………………………………………………………………………………………………………………………..