CEL LEKCJI:
- Powstanie pisma i jego znaczenie
CELE W JĘZYKU UCZNIA:
- Podasz przybliżona datę wynalezienia pisma
- Wymienisz różne rodzaje pisma i materiałów pisarskich
- Podasz twórców pisma alfabetycznego
- Wyjaśnisz pojęcia – pismo obrazkowe, klinowe,egipskie, alfabetyczne( greckie i łacińskie)
NACOBEZU:
- Podam czas powstania pisma
- Wymienię różne rodzaje pisma i materiałów pisarskich
- Wytłumaczę nowe pojęcia podane powyżej ( punkt 4)
- Określę jakie znaczenie miało wynalezienie pisma
PYTANIE KLUCZOWE:
- Co to jest głoska i litera ?