CEL LEKCJI:
- kształtowanie postaw otwartości, akceptacji i tolerancji wobec odmienności
CELE W JĘZYKU UCZNIA:
- Wyjaśnisz definicje: tolerancji, ksenofobii, nacjonalizmu, szowinizmu i rasizmu, antysemityzmu, stereotyp
- Przygotowanie analizy ankiety na temat tolerancji
- Podasz przejawy tolerancji i nietolerancji
- Określ granice swojej tolerancji. Ustal jakich cech i zachowań nie akceptujesz u innych osób.
NACOBEZU:
- Wyjaśnię nowe pojęcia
- Podam konsekwencje wyznawania ideologii tolerancyjnej i nietolerancyjnej
PYTANIE KLUCZOWE:
- Czy zdarzyło Ci się zaobserwować przejawy nietolerancji w szkole? Wyjaśnij w jaki sposób powinna zareagować osoba będąca świadkiem nietolerancyjnego zachowania?