CEL LEKCJI:

1. Omówienie głównych etapów kształtowania się monarchii absolutnej we Francji

CELE W JĘZYKU UCZNIA:

1. Dowiesz się, co to ustrój (sposób sprawowania władzy) i kto może sprawować władzę
2. Poznasz zasady funkcjonowania monarchii absolutnej we Francji i czas jej powstania (wiek)
3. Przedstawisz zasady sprawowania władzy absolutnej – zmiany w państwie

NACOBEZU:

1. Wymienię  sposoby sprawowania władzy, które poznałam (em) do tej pory na historii i je scharakteryzuję
2. Wyjaśnię, co to monarchia absolutna
3. Omówię zmiany w państwie, w czasie monarchii absolutnej
4. Określisz pozytywne i negatywne cechy monarchii absolutnej – drzewko decyzyjne

PYTANIE KLUCZOWE:

1. Co oznacza hasło państwo to ja