CEL LEKCJI:

1. Wybuch  i przebieg Rewolucji Francuskiej

CELE W JĘZYKU UCZNIA:

1. Określisz poprawnie czas wydarzenia
2. Poznasz głównych podział społeczeństwa francuskiego na stany, podasz prawa i obowiązki każdego ze stanów
3. Przedstawisz okoliczności wybuchu rewolucji i jej skutki
4. Omówisz znaczenie Deklaracji praw człowieka i obywatela
5. Zapamiętasz co oznaczają pojęcia  – Bastylia, Stany Generalne
6. Powiesz, co wydarzyło się w 1789 roku

NACOBEZU:

1. ZAPISAĆ TEMAT W ZESZYCIE
2. TWORZYMY PYTANIA DO TEMATU, BIORĄC POD UWAGĘ SYTUACJĘ PRZED WYBUCHEM REWOLUCJI, PODZIAŁ NA STANY GENERALNE, PRZYCZYNY WYBUCHU REWOLUCJI, JEJ PRZEBIEG I SKUTKI ORAZ NAJWAŻNIEJSZY DOKUMENT. 
3. OSOBY , KTÓRE NIE BIORĄ UDZIAŁU W LEKCJI ONLINE PISZĄ 15 PYTAŃ, A ODPOWIADAJĄ NA 5 DOWOLNYCH. DO MNIE JAKO ZALICZENIE TYGODNIA PRZYSYŁACIE 1 PYTANIE Z ODPOWIEDZIĄ. (DO 7 CZERWCA, TYLKO OSOBY, KTÓRE NIE BYŁY OBECNE NA LEKCJI ONLINE).
4. PRZYDATNE FILMIKI:

SERIA: „BYŁ SOBIE CZŁOWIEK” – odcinek Rewolucja Francuska (CDA)