Od hieroglifów do alfabetu – poznajemy historię pisma

CEL LEKCJI:

  1. Powstanie pisma i jego znaczenie

CELE W JĘZYKU UCZNIA:

  1. Podasz przybliżona datę wynalezienia pisma
  2. Wymienisz różne rodzaje pisma i materiałów pisarskich
  3. Podasz twórców pisma alfabetycznego
  4. Wyjaśnisz pojęcia – pismo obrazkowe, klinowe,egipskie, alfabetyczne( greckie i łacińskie)

NACOBEZU:

  1. Podam czas powstania pisma
  2. Wymienię różne rodzaje pisma i materiałów pisarskich
  3. Wytłumaczę nowe pojęcia podane powyżej ( punkt 4)
  4. Określę jakie znaczenie miało wynalezienie pisma

PYTANIE KLUCZOWE:

  1. Co to jest głoska i litera ?

Related posts:

  1. Od obrazka do alfabetu – poznajemy historię pisma
  2. Od kamienia do e – książki. Poznajemy historię materiałów pisarskich.
  3. Jakie osiągnięcia i wynalazki pozostawili nam starożytni Rzymianie?
  4. Poznajemy renesans w Europie