CEL LEKCJI:
- Zmiany w czasie panowania Kazimierza Wielkiego
CELE W JĘZYKU UCZNIA:
- Dowiesz się jakie działania podjął Kazimierz Wielki, by unowocześnić i wzmocnić Polskę
- Wymienisz reformy wprowadzone przez ostatniego Piasta
- Poznasz metodę pracy – różę diagnostyczną, za pomocą, której ustalisz najważniejsze osiągnięcia Kazimierza Wielkiego
NACOBEZU:
- Wymienię co miało miejsce w latach 1364, 1370
- Podam najważniejsze reformy wprowadzone przez Kazimierza Wielkiego
- Wyjaśnię powiedzenie „zastał Polskę drewnianą, zostawił murowaną”
PYTANIE KLUCZOWE:
- Dlaczego Kaziowi nadano przydomek „wielki”?