CEL LEKCJI:
- Przedstawienie przebiegu wielkich Dionizji – teatru greckiego
CELE W JĘZYKU UCZNIA:
- Dowiesz się gdzie, kiedy i pod czyją opieką odbywały się przedstawienia teatralne w Grecji
- Poznasz przebieg Wielkich Dionizji
- Wyjaśnisz pojęcia – komedia, tragedia, koturny, Wielkie Dionizje,”Iliada”, „Odyseja”
- Wyjaśnisz rolę teatru w życiu Greków
NACOBEZU:
- Przedstawię przebieg Wielkich Dionizji
- Odpowiem na pytania – gdzie odbywały się przedstawienia teatralne, jakie sztuki obejmowały, jaki bóg był ich opiekunem, co było nagrodą, kto mógł być aktorem, a kto widzem
- Wyjaśnię nowe pojęciami
PYTANIE KLUCZOWE:
- Po co chodzimy do teatru?